高三年級臨界生作為今年高考的“中間力量”,是我校在今年高考中取得突破的關鍵。為此,如何抓好臨界生工作也是高三年級工作的重頭戲。在期末考試之后,2021年2月5日,高三年級在三樓會議室召開了臨界生座談會。校長助理李冉、高三年級主任李小衛(wèi)、副主任唐必強親切與學生交流,指導學生如何利用好剩下的120多天的時間去積極的復習備考。
在會議上,李小衛(wèi)主任對臨界生目前的學習情況作了分析,對學習方法提出具體指導,要找到影響自己成績的弱科,提高課堂效率,上好每一堂課、每一節(jié)自習,著眼于小事,永遠堅持認真和刻苦的精神。李主任指出作為臨界生應該有充分的信心、堅定的決心、良好的學習方法和過硬的心理素質(zhì)。李主任勉勵各位同學“狹路相逢勇者勝”,制定高考目標,“我們將和你們在一起,一起為夢想努力奮斗”。
唐必強主任做了主題為“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成”的講話。針對臨界生存在的學習成績與學習情緒不穩(wěn)定及學習方式和學習習慣欠佳的特點,鼓勵學生改變不足、挖掘潛能,超越自我。在平常的學習中,學生應多主動與教師交流、緊跟老師復習節(jié)奏,狠抓落實,做好高效學習。特別是高效學習問題上,他同學們們要充分合理利用時間,提高零散時間與整塊時間的運用效率。并勉勵現(xiàn)場同學正確認識自己,看清自身優(yōu)勢,樹立信心,明確奮斗目標,科學備考,努力實現(xiàn)自己的大學夢想,為母校爭光。
然后,唐主任對臨界生后期提升學習成績的計劃提出了具體要求和安排:各班臨界生每人向年級提交一份新學期明確的發(fā)展計劃(內(nèi)容包括認真分析自習的學情,確定自己的定位,明確自己高考目標;根據(jù)各學科的目標,重點分析各個學科可增分的知識點;預約輔導教師,提出輔導需求;完善提高總分的做法等方面)。
編輯:楊 威
審核:李小衛(wèi)