加油，日語班！

這次由于突如而來的疫情，我們的開學(xué)受到了一定程度的影響，但是學(xué)校也給我們安排了精彩紛呈的網(wǎng)上直播課。我所在的日語班也不得不改用QQ電話等方式給我們進行線上授課。雖然說剛開始不太習(xí)慣，但老師每天精心安排的課程卻讓我感覺不枯燥。同學(xué)們積極的討論、老師熱心的解答讓我逐漸感覺到了課堂的氛圍。

網(wǎng)課生活已經(jīng)過了一個多月，我也學(xué)到了不少新知識。雖然效率沒有比在學(xué)校高，但我每天都在進步。從剛開始學(xué)習(xí)日語的發(fā)音，到現(xiàn)在已經(jīng)會造一些簡單的句子了！之前看日漫總是會看字幕，現(xiàn)在基本上能聽懂一些劇中人物的對話！每上完一節(jié)日語課程，我都感覺是滿滿的成就感！

從初中到高中，我的英語成績一直都上不來，因此我經(jīng)常為此而苦惱。高一的時候?qū)W校進行了一次日語高考的宣講，為我指明了一條新的方向，只可惜當(dāng)時由于報名人數(shù)比較少沒有組班，但是機會總是有的，去年當(dāng)學(xué)校宣布要開設(shè)日語課程時，我就毫不猶豫地報了名。

日語的學(xué)習(xí)和外語成績的提高給了我更多的學(xué)習(xí)興趣，所以我會堅定不移地在這條路上繼續(xù)走下去，在日語高考中有一個滿意的成績，未來可期！

在這次抗擊疫情的過程中，日本各界給了我們很多援助，我也很感激他們，這更加堅定了我學(xué)習(xí)日語的態(tài)度。這次疫情，感謝有你，我們能行！

孝感加油！武漢加油！湖北加油！中國加油！

為我打開一扇窗

疫情的爆發(fā)，讓2020年擁有了一個魔幻的開端。我多年以來想讓假期延長的夢也在今年實現(xiàn)了，但這次假期的延長卻讓我放松不下來。

疫情的爆發(fā)，無疑是對開學(xué)的一種阻礙，所以學(xué)校開展了網(wǎng)課，讓我們能在家跟著老師學(xué)習(xí)。我們的日語課程，自然也是網(wǎng)上進行，老師用群語音的方式進行授課，這是我從未體驗過的，新奇的方式引起了我學(xué)習(xí)的興趣。即使見不到面，老師的課也依舊生動有趣，課后依舊為我們答疑解惑。

日語的學(xué)習(xí)，為我的學(xué)習(xí)和生活都帶來了不小的幫助。首先，在學(xué)習(xí)上，英語一直是我從小到大的硬傷。由于之前的硬傷一直未能解決，我高中的英語成績并不理想，但是高考的逼近讓我并沒有太多時間去補好我的硬傷，我一直在為我的英語成績所煩惱著。上帝關(guān)上了我的一扇門，自然也會為我打開了一扇窗。日語學(xué)習(xí)引進了我們學(xué)校，我覺得這是一個提分的好機會，所以我選擇了它來為我的高考助力。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，事實證明，我的判斷并沒有錯，它幫我提高了成績，讓我對學(xué)習(xí)更有自信了！

在學(xué)習(xí)日語之前我就比較喜歡看動漫，學(xué)了日語之后，對我的這一興趣愛好有極大的幫助，雖然還不能做到完全不看字幕，但我還是能自己去翻譯部分句子的，還能找出別人翻譯的錯誤之處，動漫里的部分梗也能看得更加明白了。

即使疫情擋住了我們?nèi)W(xué)校的腳步，但它阻擋不了我們愛學(xué)習(xí)的心！我們一定能打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)！中國加油！

網(wǎng)上學(xué)習(xí)也精彩

2020年寒假人們并不像往常一樣充滿笑容，這都是因為今年疫情的影響。此時國家對于疫情十分重視，為了防止疫情的擴散我們都待在家里。因此也導(dǎo)致我們只能在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。學(xué)校也為我們排好了課程而我們?nèi)照Z班也只能在QQ上上課。開始我感覺這樣可能效果不會很好，但是同學(xué)們積極的心態(tài)和老師精彩的線上講解讓我放下心來。

我從初中開始英語成績一直不怎么好。在聽到可以學(xué)日語時我便決定要學(xué)習(xí)日語。通過一段時間的學(xué)習(xí)日語取得了較好的成績。

這段時間我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也比較重，在這個特殊時期我在家的學(xué)習(xí)效果應(yīng)該和原來在學(xué)校上課有些差距。但是我也每天都可以學(xué)習(xí)到不少的知識，現(xiàn)在有許多人在一線與疫情抗?fàn)幎易鳛閷W(xué)生也只能在家中學(xué)習(xí)，我會把這件事盡力做好。

我相信疫情很快就可以過去，湖北加油！中國加油！

熱愛的力量

我的愛消耗在許多美妙的事物上，我不斷為之燃燒，那些事物才光彩奪目。我樂此不疲，認為一切熱衷都是愛的消耗，一種甜美的消耗。

——紀德

起初，我對于學(xué)習(xí)日語的興趣是源于動漫，我記得五年級時遇到我的入坑番，自此我就被日本的文化、動漫深深吸引。

直到，在高二的11月份，讓我有幸擁有這個學(xué)習(xí)日語的機會，我必然是毫不猶豫地把握住這個機會，滿懷欣喜和期待，開始了我夢寐以求的學(xué)習(xí)日語之旅。我非常感謝這次機會，必當(dāng)好好珍惜，離我所熱愛，更進一步！

開學(xué)延后，我不禁擔(dān)心我們?nèi)照Z的學(xué)習(xí)進度有所耽擱，好在主管部門立馬做出決策，通過網(wǎng)絡(luò)直播的形式來組織學(xué)生們學(xué)習(xí)，老師們積極參與，貢獻自己的力量，學(xué)生們亦是盡全力配合，感恩你們的奉獻。你若盛開，清風(fēng)自來，這次別樣的經(jīng)歷，一定會促進我們的成長！

途中我們可能遭遇各種各樣的問題：網(wǎng)絡(luò)不好，學(xué)習(xí)資料不全…但不管在怎樣的條件下學(xué)習(xí)，都不會減少我們學(xué)習(xí)的熱情，消磨我們的意志，我們一起克服困難！一起不放棄！

加油！中國，加油！武漢，加油！我們的日語班。

改變，創(chuàng)造奇跡

從我小學(xué)開始，我的英語補習(xí)班就沒有斷過，從最開始的小星星英語，再大一點的新概念，再到后來高一的老師一對一輔導(dǎo)，英語真的成為了占用我學(xué)習(xí)時間最多的一門科目，但就算是這樣，我的英語也沒有取得一個讓自己、讓父母滿意的成績。我自己也想尋求改變，但好像真的沒有什么好的方法。

我還記得我第一次知道可以不用英語高考的時候，是在高一的時候有日語講師來奧美宣講。那個宣講我聽的特別認真，生怕漏掉一點細節(jié)，晚上回家我就跟家長商量了這件事，也得到了他們的支持。

終于，在高二的時候傳來了消息，學(xué)校準備開設(shè)日語班，本來興致滿滿的我卻開始了思考。我英語都學(xué)了這么久了，現(xiàn)在只剩下不到兩年的時間，我改成日語真的能學(xué)好嗎？后來，通過我與湯老師，雷老師的交流，我自己逐漸打消了這個疑慮：日語雖然學(xué)的時間短，但他考的也不難。于是我終于下定決心去學(xué)習(xí)日語。

從最開始的五十音，到后來的記單詞，再到現(xiàn)在的背語法背句型。自己看著自己一步步的成長。這種感覺真的很棒。在日語班我不僅收獲了知識還收獲了友情，日語班的23位同學(xué)們之間互相照顧互相關(guān)心，櫻花日語也會經(jīng)常有老師領(lǐng)導(dǎo)來視察，與我們交流心得交流學(xué)習(xí)，在這里我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。希望我這種愿意學(xué)習(xí)的“勁”可以一直維持到高考，希望我能用日語考出一個自己以前都不敢想象的好成績。

給自己一個機會

我個人很喜歡動漫，平時也會看。出于興趣，我創(chuàng)辦了動漫社，這是我在高中做的最大膽的一件事。

能在高中學(xué)習(xí)日語這件事，可能是我以前想都不敢想的事情。我英語不好，雖然有在努力記單詞，但是初中時候偷懶而落下來的東西是很難撿起來的，這不怪任何人。我一直想要重新來過的機會，現(xiàn)在日語給我了這個機會。

其實不止動漫，我也會推一些vtb和聲優(yōu)，但是看他們的視頻也不一定全都有翻譯。我經(jīng)常會看一些生肉，雖然聽不懂但還是能跟著笑出聲來，這是我高中養(yǎng)成的習(xí)慣。

所以高一的時候我經(jīng)常會想，要是我懂日語該多好。現(xiàn)在我得到了這個機會。

能喜歡上這些東西，能學(xué)習(xí)日語，我十分幸運。

還有日語歌。不知道為什么，我聽歌的口味偏向日語歌。也不是說華語歌不好，但是日語歌給我的感覺就像一個孩子一樣。我喜歡孩子的性格。

如果以后學(xué)日語足夠好的話，希望能去日本留學(xué)，能親眼看一看給我?guī)磉@些感受的國家。

不破樓蘭終不還

進入高中以后，英語成為了我一直以來比較吃力的一門學(xué)科，勉強及格甚至有時不能及格的成績令我十分苦惱。但是幸運的是，在高二迎來了一個好消息——學(xué)校打算開辦日語班。

最開始聽到這個消息我覺得非常幸運，并且打算選擇學(xué)習(xí)日語。但是靜下來思考后，我開始糾結(jié)：一邊是苦學(xué)多年卻成績不佳的英語，一邊是可能成績顯著但是卻并沒有深入涉獵過的日語。雖然我平時偶爾會聽日語歌曲、看動漫和日劇，對日本文化也略有了解，但是我知道這跟學(xué)習(xí)日語這門課程從而用日語進行高考是不一樣的。

在與家長和老師的溝通，以及對櫻花日語的深入了解下，我決定選擇學(xué)習(xí)日語。記得我們第一節(jié)正式日語課時，雷老師并沒有直接進入課本學(xué)習(xí)，而是教了我們一些簡單的日語，讓我了解到了學(xué)習(xí)日語的樂趣。

通過這三個多月對日語的了解與學(xué)習(xí)，我不僅收獲到了有關(guān)日語的知識，還收獲到了一群志同道合的朋友——日語班的同學(xué)們。課上我們一起學(xué)習(xí)，一起在期末考試中取得好成績；課下我們一起練習(xí)唱歌和舞蹈，在元旦晚會上表演。

如果有人問我說：“學(xué)習(xí)日語難嗎？”

我會毫不猶豫地回答：“難?！逼鋵崒W(xué)習(xí)任何學(xué)科、任意語種都很難。放棄英語學(xué)習(xí)日語，對我們?nèi)照Z班的所有同學(xué)來說，都是機遇與挑戰(zhàn)，我們只有不懈努力，抓住機會，才能從中取得成功。

日語學(xué)習(xí)可能是我們成功道路上的墊腳石，但絕對不可能是“終南山”。它只能讓我們通過另一種方式取得成功，并不能讓我們直接登頂。而我認為的最好的終南捷徑其實是：課前預(yù)習(xí)，課中認真聽講，課后復(fù)習(xí)。這也是我們每一個人的終南捷徑。我們只要做到用心學(xué)好每一科，就可以得到我們應(yīng)得的結(jié)果，可能這個結(jié)果不會是頂尖的好成績，但絕對能令我們無愧于心。

最后，希望所有日語班的同學(xué)們都能在這剩下的一年半時間里鼓起“不破樓蘭終不還”的勁頭，珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，在高考中使我們的日語成績能夠達到錦上添花的效果。

頑張って。